Δευτέρα 31 Οκτωβρίου 2016

Σήμερα ξεκινήσαμε την επεξεργασία του Ε. Αναλύσαμε την εικόνα του μαθήματος. Για το σπίτι πήραμε αντιγραφή τη γραφή του Εε και τη λέξη έλατο καθώς και μία φωτοτυπία με το ε.
Μαθηματικά δουλέψαμε το μάθημα 7 στο βιβλίο και στο τετράδιο εργασιών.
Ευχαριστώ

Παρασκευή 21 Οκτωβρίου 2916

Ολοκληρώσαμε την επεξεργασία του Τ. Συμπληρώσαμε τις ασκήσεις στο τετράδιο εργασιών. Για το σπίτι πήραμε αντιγραφή την πρόταση Τιτίνα, να το παλάτι. Την ίδια πρόταση την έχουμε και ορθογραφία. Ορθογραφία σημαίνει πως γράφει ο μαθητής σε κάποιο τετράδιο στο σπίτι την πρόταση αρκετές φορές χωρίς να παραλείπει γράμματα ή φωνούλες. Επίσης προσέχουμε να βάζει κενά ανάμεσα στις λέξεις, να βάζει τόνους και να αρχίζει με κεφαλαίο και να  βάζει τελεία στο τέλος.
Ανάγνωση το κείμενο Τιτίνα, η κότα. (Μόνο το σκιαγραμένο κομμάτι).
Στα μαθηματικά ξεκινήσαμε την επεξεργασία του μαθήματος 7 σελ. 24. Γνωρίσαμε τα ευρώ και μιλήσαμε για την αξία των κερμάτων. Τη σελίδα 25 θα την κάνουμε τη Δευτέρα. Δεν μας έφτασε ο χρόνος. Για το σπίτι πήραμε μία φωτοτυπία γλώσσα και μια μαθηματικά.

Ευχριστώ

Πέμπτη 20 Οκτωβρίου 2016

Ξεκινήσαμε την επεξεργασία του Τ. Αφού περιγράψαμε την εικόνα και βρήκαμε λέξεις από τ κάναμε το ευρετήριο, την ιστορία του Τ και το Γλωσσοδέτη μας. Για αντιγραφή πήραμε το γράμμα Τ και τη λέξη Τιτίνα. Αύριο δεν έχουμε ανάγνωση, ούτε ορθογραφία. Τη δεύτερη ημέρα θα προχωράμε και στη συμπλήρωση των ασκήσεων του βιβλίου και στην ανάγνωση του κειμένου.  Στην αντιγραφή στην τελευταία σειρά παρακαλώ να αρχίσουν να γράφουν εκτός από το όνομά τους και το επίθετό τους (ονοματεπώνυμο). (Ξέχασα να το αναφέρω στο σημείωμα).
Τον γλωσσοδέτη τον αντιγράφουν με εξαιρετική ευκολία από τον πίνακα, το ίδιο και το ευρετήριο. Η εικονογράφηση που κάνουν μετά είναι εκπληκτική!! Πραγματικοί καλλιτέχνες. Ειλικρινά δεν ξέρω ποια να φωτογραφίσω!!

Τετάρτη 19 Οκτωβρίου 2016

Σήμερα ολοκληρώσαμε την επεξεργασία του Α. Κάναμε ευρετήριο και αλφαβητάρι "Γλωσσοδέτη". Για το σπίτι πήραμε Αντιγραφή την πρόταση "Αα, μαμά, έλα." και μία φωτοτυπία. Την ίδια πρόταση θα έχουμε και Ορθογραφία. Ανάγνωση το σκιαγραμμένο κομμάτι του μαθήματος "Αντίο θάλασσα"
Έχω μικρούς καλλιτέχνες στην τάξη...

 Μαθηματικά δουλέψαμε το κεφάλαιο 6.

Τρίτη 18 Οκτωβρίου 2016

Σήμερα ξεκινήσαμε τη νέα ενότητα στη γλώσσα "Αντίο θάλασσα" Κάθε γράμμα θα το δουλεύουμε δύο μέρες. Σήμερα αναλύσαμε την εικόνα του μαθήματος, διαβάσαμε την ιστορία του γράμματος Α και βρήκαμε λέξεις που να αρχίζουν από α. Γίναμε αεροπλάνα και ταξιδέψαμε σε διάφορες ηπείρους όπως Αμερική, Αυστραλία, Ασία και Αφρική αλλά και σε χώρες όπως Αγγλία και πόλεις όπως Άρτα, Αθήνα, Αλεξανδρούπολη. Βρήκαμε αυτές τις πόλεις και χώρες στον παγκόσμιο και ευρωπαϊκό χάρτη. Κυκλώσαμε το γράμμα Α στο μάθημα του βιβλίου μας και το φτιάξαμε με τα σώματά μας.
Αύριο θα προχωρήσουμε σε άλλες δραστηριότητες (ευρετήριο και αλφαβητάρι αλλά και στις ασκήσεις του τετραδίου εργασιών) Για το σπίτι πήραμε αντιγραφή και μία φωτοτυπία.
Διαβάσαμε το βιβλίο "πατάτες πατάτες" που προτείνει το βιβλίο μας και στη συνέχεια αφού γράψαμε τον τίτλο του βιβλίου ζωγράφισε ο καθένας κάτι από την ιστορία. Κάποια παιδιά δεν ολοκλήρωσαν την εργασία τους και πήραν το τετράδιο σπιράλ στο σπίτι.
Μαθηματικά δουλέψαμε το μάθημα 5
Ευχαριστώ

Δευτέρα 17 Οκτωβρίου 2016

Κάναμε επανάληψη στην τάξη. Περιγράψαμε όλες τις σκηνές που διαδραματίζονται στην πρώτη εικόνα. Συμπληρώσαμε τη σελίδα 15 στο τετράδιο εργασιών. Γράψαμε μέσα σε ένα σαλιγκάρι κάποιες λέξεις που μάθαμε σε αυτή την ενότητα. Για το σπίτι πήραμε μία φωτοτυπία στη Γλώσσα.

Παρασκευή 14 Οκτωβρίου 2016

Τι κάναμε την Παρασκευή

Μάθαμε τη φωνούλα με και έτσι ολοκληρώθηκε η επεξεργασία της ενότητας "Πού είναι ο Άρης".
Αφού γνωρίσαμε τη φωνούλα με και τη γράψαμε αρκετές φορές στο πράσινο τετράδιο, προσπαθήσαμε να ζωγραφίσουμε τη Μαρίνα που φωνάζει στον Άρη: Ε, Άρη, πάμε!"

 

 

 
 

Μετά πήραμε διάφορες εικόνες και λέξεις και κάναμε την αντιστοίχιση. Δραστηριότητα που μας άρεσε πολύ και την κάναμε στο πι και φι

 Εσείς γνωρίσατε τον διαστημάνθρωπό μας!! Μας βοηθάει να βάζουμε διαστήματα "κενά" ανάμεσα στις λέξεις!! Και αυτός μεγάλη επιτυχία. Τώρα πλέον γράφουν διάφορες λέξεις χωρίς να τις ενώνουμε!!

 Για το Σαββατοκύριακο πήραμε φωνούλες και λέξεις για εξάσκηση καθώς και μία φωτοτυπία στη γλώσσα! Α! και αντιγραφή τη φωνούλα με και τη λέξη πάμε!
Ευχαριστώ